Bienvenidos
En el Centro de Estudios Panamericano, nivel bachillerato mixto, nuestro compromiso es brindar un ambiente formativo donde el aprendizaje tenga sentido, propósito y aplicación en el mundo actual. Nuestro modelo educativo impulsa el pensamiento crítico, la investigación, la resolución de problemas, el desarrollo de competencias científicas, tecnológicas, humanistas y sociales, colocando al estudiante como protagonista activo de su propio aprendizaje.
Nuestros docentes son especialistas en su disciplina y además están formados con actualizaciones acorde al avance de las tecnologías y la innovación en estrategias pedagógicas innovadoras: gamificación, aprendizaje basado en proyectos, metodologías activas y actualmente en las herramientas de la Inteligencia Artificial que ponen en práctica y en contexto cada tema. Así, las matemáticas, la física, la literatura, las ciencias sociales, la tecnología y el arte se viven, se conectan, se experimentan y se disfrutan.
En el centro de Estudios promovemos valores: respeto, empatía, hábitos saludables, gestión emocional y sentido social. Queremos que nuestros jóvenes no solo aprendan contenidos, sino que aprendan a pensar, a crear, a expresarse y a convivir en sociedad con visión ética, colaborativa y humana.
Los invitamos a conocer nuestras instalaciones, nuestra propuesta académica, nuestras actividades, proyectos, talleres y programas complementarios. Será un gusto.
Que ofrece nuestro nivel de estudios
El nivel de estudios de Bachillerato en modalidad Mixta ofrece una preparación académica con un enfoque en la Nueva Escuela Mexicana la cual permite un enfoque integral a través de un proceso de enseñanza- aprendizaje dinámica y flexible para una articulación general entre las distintas asignaturas del área cognitiva, el área social y de humanidades que permiten a nuestros estudiante contar con las herramientas y conocimientos para afrontar los retos de la vida universitario o el nivel superior. La ventaja clara es cursar el bachillerato en solo dos años, seis cuatrimestres al asistir solo dos días a la semana en horario vespertino o los días sábados.
Objetivos del nivel
Nuestros objetivos se enfocan en desarrollar competencias que integren conocimientos, habilidades y actitudes, con impacto real dentro y fuera del aula. Entre nuestros principales objetivos se encuentran:
Desarrollar competencias académicas: fortaleciendo pensamiento matemático, razonamiento científico, comprensión lectora, comunicación efectiva y análisis crítico al ser capaces de resolver problemas cotidianos y proyectos interdisciplinarios con propuestas claras, creativas y fundamentadas.
Fomentar hábitos de estudio: para que el estudiante sea capaz de gestionar su tiempo, organizar sus actividades, asumir responsabilidad de su formación a través de orientación vocacional, programas complementarios, talleres, proyectos integradores y experiencias formativas que permitan conocer áreas profesionales y opciones de estudio.
Promover valores humanos y formación socioemocional: A través del respeto, la empatía, la convivencia armónica, el fomentar la disciplina, el trabajo colaborativo y la responsabilidad social.
Valores
Los valores son la base de nuestra cultura escolar y el eje que da sentido a cada acción educativa, práctica y proyecto dentro de la institución.
Reconocemos la dignidad de cada persona, promovemos la diversidad de pensamiento y el trato dentro del aula, con docentes, compañeros y la comunidad escolar.
Fomentamos el compromiso y la actitud de cumplir con tareas, proyectos, horarios y acuerdos, entendiendo que cada acción tiene consecuencias y que el desarrollo personal exige constancia, dedicación y perseverancia.
Impulsamos una conducta ética, íntegra y transparente, tanto en los procesos académicos como en la convivencia diaria, evitando actitudes que afecten el desarrollo propio y el de los demás.
Servicios en Nuestras Instalaciones
- Prácticas de laboratorio
- Laboratorio de Informática.
- Aulas equipadas.
- Sala de usos múltiples y auditorio escolar
- Áreas verdes.
- Cafetería.
- Canchas deportivas.
Razones para estudiar nuestro Bachillerato Mixto en el Centro de Estudios Panamericano
- Grupos reducidos.
- Acompañamiento académico.
- Salidas y viajes escolares.
- Integración de actividades artísticas y deportivas.
- Atención Psicológica.
- Programa de becas.
- Docentes en constantes programas de actualización.
Horarios y Turnos
Sabatino
- Días: sábados
- Horario: un solo día
- Periodo escolar: Cuatrimestral – enero/mayo/agosto
Martes/Jueves
- Días: martes y jueves
- Horario: Vespertino
- Periodo escolar: Cuatrimestral – enero/mayo/agosto
Perfil de ingreso:
El estudiante que ingresa al nivel medio superior es un joven con bases académicas de educación básica, con interés por seguir aprendiendo, con disposición para desarrollar hábitos de estudio más autónomos. Reconoce la importancia de continuar su formación, muestra curiosidad intelectual, sabe trabajar en equipo, respeta normas de convivencia, y cuenta con habilidades iniciales para el uso responsable de la tecnología y la información.
Perfil de egreso:
Al concluir el bachillerato, el estudiante desarrolla competencias que le permiten continuar estudios universitarios y/o integrarse al ámbito laboral con pensamiento crítico, valores humanos, responsabilidad social y capacidad para resolver problemas reales. Cuenta con habilidades científicas, matemáticas, comunicativas y digitales; sabe analizar información, argumentar con fundamento, trabajar de manera colaborativa e independiente, tomar decisiones responsables, gestionar emociones, comunicarse con respeto y cuidar su entorno.
Plan de Estudios
Al pertenecer al Sistema Educativo Nacional y estar incorporados a la Secretaria de Educación Pública nuestras actividades escolares se desarrollan con el calendario escolar lo que permite establecer una continuidad en todas nuestras actividades académicas durante los tres periodos cuatrimestrales de cada Ciclo Escolar.
Primer cuatrimestre:
- La materia y sus interacciones.
- Pensamiento matemático I
- Ciencias sociales I
- Cultura Digital I
- Ingles I
- Lengua y comunicación I
- Humanidades I
- Laboratorio de Investigación.
- Actividades Extraescolares.
Segundo cuatrimestre:
- Conservación de la energía y sus interacciones con la materia.
- Pensamiento matemático II
- Ciencias sociales II
- Cultura Digital II
- Ingles II
- Lengua y comunicación II
- Humanidades II
- Taller de ciencias I
Tercer cuatrimestre:
- Ecosistemas
- Pensamiento matemático III
- Ingles III
- Lengua y comunicación III
- Humanidades III
- Taller de ciencias II
- Bases Anotómicas y Epidemiologia.
- Educación para la Salud
- Actividades Extraescolares.
Cuarto Cuatrimestre:
- Reacciones químicas
- Temas selectos de matemáticas I
- Conciencia Histórica I
- Taller de Cultura Digital
- Ingles IV
- Pensamiento Literario.
- Ciencias sociales III
- Espacio y sociedad.
- Salud Publica
- Nutrición.
- Educación sexual en integridad y genero
- Actividades Extraescolares.
Quinto Cuatrimestre:
- La energía en los procesos de la vida diaria
- Conciencia histórica II
- Técnicas Clínicas I
- Salud Sexual y reproductiva
- Materias de formación académica de acuerdo al área de bachillerato:
- Físico – Matemático.
- Químico -Bilógico.
- Económico Administrativo.
- Histórico – Social.
- Actividades Extraescolares.
Sexto Cuatrimestre:
- Organismos y procesos de evolución.
- Conciencia histórica III
- Temas selectos de matemáticas II
- Técnicas Clínicas II
- Cuidado del paciente geriátrico.
- Materias de formación académica de acuerdo al área de bachillerato:
- Físico – Matemático.
- Químico -Bilógico.
- Económico Administrativo.
- Histórico – Social.
- Actividades Extraescolares.
Duración
La duración de nuestro Bachillerato Mixto es de seis cuatrimestres (2 años).
Nuestro Modelo Educativo
El Marco Curricular de la Educación Media Superior y la Nueva Escuela Mexicana establece una visión educativa centrada en el desarrollo integral de los jóvenes, colocando al estudiante en el centro del aprendizaje y promoviendo una formación más humana, crítica, científica. La Nueva Escuela Mexicana en la educación media superior integra los conocimientos académicos tradicionales con habilidades socioemocionales, competencias digitales, pensamiento científico, perspectiva de inclusión y cuidado del entorno. Las asignaturas se diseñan para que el estudiante pueda relacionar lo que aprende con su vida cotidiana, con problemas reales de su comunidad y con los retos del mundo actual. Además, impulsa el trabajo colaborativo, la investigación, la creatividad, el uso adecuado de tecnologías, la responsabilidad cívica y el respeto a todas las personas.
Este marco curricular en nivel medio superior busca que cada joven desarrolle capacidades para continuar sus estudios universitarios, integrarse al mundo laboral y formar parte de una sociedad más justa, informada y participativa. De esta manera, se fortalece una educación que no solo enseña contenidos, sino que forma ciudadanos conscientes, críticos, éticos y comprometidos con el bienestar individual y colectivo.
Calendario Escolar
Al pertenecer al Sistema Educativo Nacional y estar incorporados a la Secretaria de Educación Pública nuestras actividades escolares se desarrollan con el calendario escolar lo que permite establecer una continuidad en todas nuestras actividades académicas durante los tres periodos cuatrimestrales de cada Ciclo Escolar.
Profesorado y Tutoría
Características principales:
- Formación sólida y actualizada
- Innovadores y creativos
- Atención personalizada y empática
- Formadores de líderes y ciudadanos responsables
- Comunicadores efectivos y motivadores
- Compromiso con el desarrollo integral del estudiante
Los docentes del Centro de Estudios Panamericano son líderes educativos apasionados, innovadores y empáticos, comprometidos con formar jóvenes capaces de transformar su mundo con creatividad, conocimiento y valores.
Requisitos y Proceso de Admisión
Inscripción y Proceso de matrícula
Los interesados pueden realizar su inscripción durante tres periodos durante el año escolar ya que nuestro plan de estudios es cuatrimestral. Los periodos de inscripción son en los meses de: Enero/Mayo/Agosto
Para realizar la inscripción es necesario aportar la documentación necesaria y realizar el proceso de inscripción:
Documentación
- Acta de nacimiento (original)
- CURP
- Certificado/Constancia de estudios de nivel secundaria
- Comprobante de domicilio
- Boleta o constancia de estudios anterior, si aplica (para traslados).
Proceso de Inscripción
- Solicitud de ingreso y entrevista con dirección.
- Entrega de documentos y ficha de inscripción.
- Asignación de grupo y entrega de materiales.
Fechas de Inscripción
Todo el año antes de cada cuatrimestre: Enero, mayo y agosto
Becas
- Becas académicas y de apoyo económico.
- Descuentos por hermanos.
Métodos de pago
Para realizar sus pagos, puede realizarlo por transferencia bancaria, tarjeta de débito o crédito
Solicitud de preinscripción y/o informes
Para solicitar preinscripción y/o informes por favor consulte a nuestros Asesores Educativos por cualquier medio de este sitio (Formulario de solicitud de informes, contacto vía WhatsApp o a los teléfonos indicados).
En el Centro de Estudios Panamericano, nivel bachillerato mixto, nuestro compromiso es brindar un ambiente formativo donde el aprendizaje tenga sentido, propósito y aplicación en el mundo actual. Nuestro modelo educativo impulsa el pensamiento crítico, la investigación, la resolución de problemas, el desarrollo de competencias científicas, tecnológicas, humanistas y sociales, colocando al estudiante como protagonista activo de su propio aprendizaje.